In deze rubriek laten we een leerkracht zichzelf beschrijven: hobby’s, karakter en typische uitspraken. Kan jij raden over wie het gaat? Vul dan zeker dit Google formulier in.
Lees verder
Vleugels voor jouw talent
Vleugels voor jouw talent In deze rubriek laten we een leerkracht zichzelf beschrijven: hobby’s, karakter en typische uitspraken. Kan jij raden over wie het gaat? Vul dan zeker dit Google formulier in.
Lees verder“Elke nascholing moet vertrekken vanuit een behoefte die bij ons leeft. Dat kan gaan over het welzijn van de leerlingen en de leerkrachten, ICT-vaardigheden, projectonderwijs…” Aan het woord is meneer Jan-Frans Dellaert. Hij coördineert de nascholingen in het buitenland. Zo kunnen leerkrachten de wereld ontdekken terwijl ze bijleren.
Lees verderIn de week voor de krokusvakantie vulde de heerlijke geur van verse soep de gangen van het A-gebouw. In de polyvalente zaal stonden elke middag leerlingen in lange rijen aan te schuiven voor hun portie soep met toppings naar keuze. De jaarlijkse soepactie van het PACT was opnieuw een succes, met een opbrengst van 688 euro.
Lees verderTijdens de poëzieweek, deze keer rond het thema ‘Metamorfose’, organiseerde SFI opnieuw een wedstrijd voor de leerlingen. Na veel leesplezier en beraad kunnen we eindelijk de winnaars bekendmaken.
Lees verderDuik met ons mee in het schooltoneel Vos, waar sluwheid en manipulatie elkaar afwisselen. In dit stuk vol karakter, humor en kattenkwaad komt het klassieke verhaal van Reinaert de vos opnieuw tot leven. Dankzij de interpretatie van regisseur Joris De Smet en de eigentijdse vertolking van de leerlingen van SFI voelt dit verhaal verrassend modern aan. Wil je hen zien schitteren op vrijdag 24 of zaterdag 25 april? Doe mee aan onze wedstrijd en win een duoticket.
Lees verder”Fouten maken tijdens de les is de start van een goede voorbereiding op de examens”.
De examenperiode: voor veel leerlingen een periode van stress, slapeloze nachten en eindeloos studeren. Een beetje stress kan helpen om gefocust te blijven, maar te veel stress kan je ook blokkeren. Hoe ga je nu eigenlijk om met die stress? Ik interviewde een aantal leerkrachten om ons hierbij te helpen. Dit zijn hun beste tips.
In oktober trok een groepje leerlingen van de eerste graad naar de Volkssterrenwacht Armand Pien voor een workshop over het weer. Ze misten daarvoor een aantal lessen, maar die haalden ze zelf in. Want die leerlingen doen mee aan het project Cognitief Sterk Functioneren, ook wel ‘Boost’ genoemd. Met dat project biedt onze school extra uitdagingen aan leerlingen die het kunnen gebruiken. Want volgens Ignace Ryheul, projectbegeleider CSF, krijgen zij soms te weinig aandacht.