Vleugels voor jouw talent ”Fouten maken tijdens de les is de start van een goede voorbereiding op de examens”.
De examenperiode: voor veel leerlingen een periode van stress, slapeloze nachten en eindeloos studeren. Een beetje stress kan helpen om gefocust te blijven, maar te veel stress kan je ook blokkeren. Hoe ga je nu eigenlijk om met die stress? Ik interviewde een aantal leerkrachten om ons hierbij te helpen. Dit zijn hun beste tips.
In oktober trok een groepje leerlingen van de eerste graad naar de Volkssterrenwacht Armand Pien voor een workshop over het weer. Ze misten daarvoor een aantal lessen, maar die haalden ze zelf in. Want die leerlingen doen mee aan het project Cognitief Sterk Functioneren, ook wel ‘Boost’ genoemd. Met dat project biedt onze school extra uitdagingen aan leerlingen die het kunnen gebruiken. Want volgens Ignace Ryheul, projectbegeleider CSF, krijgen zij soms te weinig aandacht.
Op de laatste vrijdag voor de herfstvakantie namen we afscheid van Steven Lecompte, decennialang leerkracht muziek en artistieke vorming. We mochten hem nog enkele vragen stellen.
Lees verderDe sfeer zat er goed in in het Ubuntu Café, op 7 november in de polyvalente zaal. Lachende mensen, gezellige muziek op de achtergrond, en tafels vol eten dat leerkrachten en leerlingen zelf hadden gemaakt. Je kon er typisch Zuid-Afrikaanse wijnen proeven en kopen en deelnemen aan een tombola, allemaal voor het goede doel. De hele school werkte samen om er iets warms en speciaals van te maken.
Lees verderSFI heeft een mooi aanbod aan middagactiviteiten. Zo kan je op maandag gaan zingen in het muzieklokaal met K(h)oor – breng gerust je instrument mee! En bij meneer De Pauw kan je je schaaktechnieken verbeteren. Hier zetten we nog een aantal initiatieven in de kijker. Er zit zeker iets voor jou bij.
Lees verderIn elke nieuwsbrief laten we een leerkracht zichzelf beschrijven; hobby’s, karakter en typische uitspraken. Kan jij raden over wie het gaat? Vul dan zeker de Google Form in en wie weet ontvang je een prijs!
Lees verderWij zijn Emma, Emke, Axana, Romy, Junior en Joran. Als leerlingen van 5 Taal en Communicatie schrijven wij dit jaar de nieuwsbrief voor jullie.
Lees verder