Project Boost: ‘Ook de cognitief sterkste leerlingen moeten tot echt leren komen’
In oktober trok een groepje leerlingen van de eerste graad naar de Volkssterrenwacht Armand Pien voor een workshop over het weer. Ze misten daarvoor een aantal lessen, maar die haalden ze zelf in. Want die leerlingen doen mee aan het project Cognitief Sterk Functioneren, ook wel ‘Boost’ genoemd. Met dat project biedt onze school extra […]