Tweede graad natuurwetenschappen

• Finaliteit: doorstroom

Studierichting

Natuurwetenschappen is een sterk theoretische studierichting in de domeinoverschrijdende doorstroomfinaliteit. Je combineert een brede algemene vorming met deductief, empirisch en probleemoplossend leren vanuit de kernwetenschappen biologie, chemie, fysica en wiskunde. Dat wil zeggen dat je vanuit bestaande wetten of theorieën nieuwe hypothesen gaat afleiden en die ook onderzoekt aan de hand van experimenten (demo- en leerlingexperimenten, simulaties, modellen). We kiezen er als school voor om het stevige pakket wiskunde en wetenschappen te versterken met ICT in het derde jaar.

Jouw profiel

• Je hebt interesse in het studiedomein STEM.
• Je hebt inzicht in complexe leerinhouden, legt vlot verbanden tussen leerinhouden en je kan logisch redeneren.
• Je verwerft complexere leerinhouden in een beperkt tijdsbestek.
• Je bent in staat om geordend te denken en wiskundig abstracte begrippen en concepten te begrijpen.
• Je exploreert planmatig verbanden en mogelijkheden bij het onderzoeken van fenomenen en het oplossen van problemen in biologie, chemie en fysica.
• Je ziet het als een uitdaging om een brede waaier aan wiskundige en natuurwetenschappelijke inzichten doelgericht met elkaar in verband te brengen door middel van analytisch en inzichtelijk denken.

Lessentabel

Vak	3e leerjaar	4e leerjaar
Aardrijkskunde	1	1
Artistieke vorming	1	1
Biologie	2	2
Chemie	2	2
Engels	2	3
Frans	4	4
Fysica	2	2
Geschiedenis	2	2
Ikigai	1	1
Godsdienst	2	2
ICT	1	–
Lichamelijke opvoeding	2	2
Nederlands	4	4
Project wetenschappen	–	1
Project STEM	1	–
Wiskunde	5	5
TOTAAL	32	32

Wat na de tweede graad natuurwetenschappen?

Een logische overgang naar de derde graad zijn de volgende studierichtingen uit

• moderne talen-wetenschappen (domeinoverschrijdende doorstroomfinaliteit)
• wetenschappen wiskunde (domeinoverschrijdende doorstroomfinaliteit)